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- Digital erweiterts Schulheft
- Forschung im Bereich Bildung
- Diplomprojekt
Description
In dieser Diplomarbeit ging es darum Möglichkeiten zu finden, wie das Medium Schulheft - persönliches Arbeits-, und Speichermedium des Schülers - neu gestaltet werden könnte, um den hohen Anforderungen unserer Wissengesellschaft gerecht zu werden. Ein Prototyp eines digitalen Schulhefts wurde hergestellt (mit Anoto-Technik) und die dazugehörige Web-Platform programmiert.
Der Schüler schreibt mit dem Anoto-Stift in sein "erweitertes" Heft, auf die gleiche Art, wie er auch in sein bisheriges Heft geschrieben hat. Den Heftseiten unterlegt ist das Anoto-Pattern, welches das Geschriebe zusätzlichen zum "analogen" Strich auf der Heftseite als Vektorgrafik im Stift speichert. Von Zeit zu Zeit lädt der Schüler die Daten seines Stifts in die online Platform und hat damit die Möglichkeit Inhalte zu erweitern, auszutauschen mit MItschülern, mit weiteren Inhalten aus dem Internet zu verbinden usw.
Ich war in diesem Projekt für den technischen Teil verantwortlich. Ich habe mich mit den Eigenheiten der Anoto-Technologie auseinandergesetzt, die Funktionalitäten für das Schulheft bereitgestellt, die Datenbank basierende Webplatform für die Weiterverarbeitung der Daten programmiert, sowie die Druckvorlagen für das Heft angefertigt.
Participants
Matthias Kaeser |
Projektleitung, Idee, Konzept |
Simon Hänggi |
Programmierung, Anoto-Technik |
Roman Borer |
Programmierung |
Philippe Oesch |
Programmierung |
Luca Viscente |
CI, Feldversuch, Dokumentation |
Tamara Schaub |
Feldversuch, Dokumentation |
Arne Schöllhorn |
Konzept |
Oliver Kilchherr |
Druck |
Links
www.scribit.ch Projektseite von Scribit
www.anoto.com Anoto-Technik Website
August 2003
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